Воспитание и психическое здоровье детей
Тест. Какие таланты у вашего малыша?
Самое вредное, что могут сделать родители, - это заставить ребенка заниматься каким-то делом насильно, против его воли. Даже если он вначале сам испытывал желание и был заинтересован, он имеет полное право отказаться, если занятие чем-либо не понравилось. Поэтому кружки, факультативы и секции определяйте вместе с ребенком, оставляя ему возможность передумать. Сделать правильный выбор поможет тест.
У вашего ребенка совершенно очевидные технические способности, если он:
- интересуется самыми разнообразными механизмами и машинами;
- любит конструировать модели, приборы;
- сам "докапывается" до причины неисправностей и капризов механизмов или аппаратуры, любит загадочные поломки или сбои в работе техники;
- может чинить испорченные приборы и механизмы, использовать старые детали для создания новых игрушек, приборов, поделок, находит оригинальные решения;
- любит и умеет рисовать;
- "читает" чертежи и эскизы механизмов;
- интересуется специальной, даже взрослой технической литературой.
Ребенок имеет музыкальный талант, если он:
- любит музыку и музыкальные записи, всегда стремится туда, где можно послушать музыку;
- очень быстро и легко отзывается на ритм и мелодию, внимательно вслушивается в них, легко их запоминает;
- научился или учится петь и играть на каком-либо музыкальном инструменте;
- вкладывает в исполнение много чувства и энергии, а также свое настроение;
- сочиняет собственные мелодии.
У вашего малыша способности к научной работе, раз он:
- обладает явно выраженной способностью к пониманию абстрактных понятий, к обобщениям;
- умеет словами четко выразить чужую и собственную мысль или наблюдение, причем нередко записывает их не с целью похвастаться, а для себя;
- любит читать научно-популярные издания, "взрослые" статьи и книги, опережая сверстников на несколько лет, причем отдает предпочтение именно такой, а не развлекательной литературе;
- часто пытается найти собственные объяснения причин и смысла самых разнообразных событий;
- с удовольствием проводит время за созданием собственных проектов, конструкций, схем, коллекций;
- не унывает и не забрасывает работу, если его изобретение или проект не поддержаны или осмеяны.
Артистический талант проявляется тем, что ваше чадо:
- часто, когда ему не хватает слов, выражает чувства мимикой, жестами и движениями;
- стремится вызвать эмоциональную реакцию у других, когда с увлечением о чем-то рассказывает;
- меняет тональность голоса и интонации, непроизвольно подражая человеку, о котором рассказывает;
- с удивляющей вас легкостью "передразнивает" чьи-то привычки, позы, выражения;
- с большим желанием выступает перед аудиторией, причем стремится, чтобы его зрители были взрослыми;
- пластичен или открыт всему новому;
- любит и понимает значение красивой или характерной одежды.
У вашего ребенка незаурядный интеллект, если он:
- хорошо рассуждает, ясно мыслит, понимает недосказанное, улавливает причины и следствия поступков других людей;
- обладает хорошей памятью;
- легко и быстро схватывает новый школьный материал;
- задает много продуманных и оправданных ситуацией вопросов;
- любит читать книги, причем по своей собственной программе, порой на несколько лет опережающей школьную;
- обгоняет своих сверстников в учебе, причем не обязательно является отличником, часто жалуется, что в школе ему скучно;
- обладает чувством собственного достоинства и здравым смыслом, рассудителен не по годам, даже расчетлив;
- гораздо лучше и шире многих сверстников информирован о события и проблемах, не касающихся его непосредственно (о мировой политике, экономике, науке и т. п.);
- очень восприимчив, наблюдателен, быстро, но не обязательно остро реагирует на все новое и неожиданное в жизни.
Не сердитесь на вашего шалуна - у него спортивный талант, ведь он:
- очень энергичен и все время хочет двигаться;
- смел до безрассудности и не боится синяков и шишек;
- почти всегда берет верх в потасовках или выигрывает в какой-нибудь спортивной игре;
- неизвестно, когда он успел научиться кататься на коньках и лыжах, управляться с мячами и клюшками;
- лучше многих сверстников развит физически и координирован в движениях, движется легко, пластично, грациозно;
- предпочитает книгам и спокойным развлечениям соревнования, даже бесцельную беготню;
- кажется, что он никогда всерьез не уступает;
- интересуется ли он всеми видами спорта или каким-нибудь одним, но у него есть свой герой-спортсмен, которому он явно или втайне подражает.
Вы растите будущее литературное дарование, если ребенок:
- рассказывает о чем-либо, умеет придерживаться выбранного сюжета, не теряя основную мысль;
- любит фантазировать или импровизировать на тему реального события, причем окрашивает его чем-то новым и необычным;
- выбирает в своих устных или письменных рассказах такие слова, которые хорошо передают эмоциональное состояние, переживания и чувства героев сюжета;
- изображает персонажей своих фантазий живыми и интересными;
- любит, уединившись, писать рассказы, стихи, не боится начать писать роман о собственной жизни.
12.01.2009 Читайте также
САМЫЕ ЧИТАЕМЫЕ СТАТЬИ
-
Нормы роста и веса детей – данные ВОЗ
-
Зеленые выделения из влагалища: причины и лечение
- Анатомо-физиологические особенности дыхательной системы у детей
-
Насморк с кровью: причины симптома и способы лечения
- Анатомо-физиологические особенности сердечно-сосудистой системы у детей
- Анатомо-физиологические особенности пищеварительной системы у детей
- Анатомо-физиологические особенности мочевыделительной системы у детей
-
Empowerment over charity: How surgeons turned Armenia’s tragedy into an opportunity
- Выбор реконструкции пищеварительного тракта pосле гастрэктомии (oбзор литературы)
- Vitrectomy with removal of the posterior hyaloid membrane with perfluorooctane usage in chronic diabetic macular edema
- Сравнительная характеристика параметров функции внешнего дыхания (обзор литературы)
- Современные представления о норме и патологических отклонениях размеров восходящей аорты при приобретенных пороках сердца
- Анатомо-физиологические особенности детей
- Анатомо-физиологические особенности костно-мышечной системы у детей
-
Что можно и что нельзя делать после удаления аппендицита
- Паллиативная химиотерапия рака: основные понятия и особенности (oбзор литературы)
-
Увеличенные яичники: симптомы, причины и лечение
-
Nobel Prize Awarded for Research About Temperature and Touch
-
Новейшие достижения онкологии в МЦ «Наири»: интервью с Артемом Степаняном. nairimed.com
-
Как снизить риск инсульта. erebunimed.com
-
О чем говорит головная боль за ухом? Причины, симптомы и лечение
-
Характер мужчины проявляется в выборе позы для секса
-
Гломус-опухоли пальцев. Описание случая
-
Армянская ассоциация медицинского туризма (ААМТ)
-
Желтые выделения из влагалища: причины и лечение
-
Рвота у ребенка без температуры: возможные причины
- Применение летрозола для стимуляции овуляции
-
Patient Experience: Theory and Practice
- Применение противоспаечных средств в профилактике спаечной болезни живота (oбзор литературы)
-
7th Euro-Caucasian Congress of Cardiology kicks off in Yerevan
- Врожденные аномалии и пороки развития
-
Как избавиться от лямблий — 25 эффективных рецептов народной медицины
-
КАТИОНОРМ – представитель нового поколения искусственных слез для симптоматической терапии синдрома “сухого глаза”
-
Арам Бадалян: Родинку трогать нельзя?
-
Компресс при ангине: будет ли полезным прогревание горла?
-
Вздутие живота при месячных: 7 способов справиться с неприятным ощущением
-
Лечение марганцовкой
-
Онкология является самой быстроразвивающейся отраслью медицины: интервью с Левоном Бадаляном
- Ахиллопластика в детской ортопедии (обзор литературы)
- Некоторые новые подходы к системной терапии метипредом больных ревматоидным артритом













Научная медицина
Болезни
Традиционная медицина
Здоровый образ жизни
Косметология
Медицинское право
Алгоритмы, тесты
Цифры, факты, случаи
Историческая хроника
Афоризмы
Карьерная лестница
Дети
Женщина
Мужчина
Рейтинговая система